2016山西高考二本
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2016山西高考二本
大家好,今天我想和大家详细讲解一下关于“2016山西高考二本”的知识。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。
文章目录列表:
1.山西省历年高考分数线一览表
2.2016年山西高考达二本线,但复读是否需要报志愿
3.我是2016山西文科考生,高考成绩刚过二本线一分,能上什么学校啊?省
4.山西2016年高考436分这可以走二本吗
5.2016年山西高考还有二批c类吗
山西省历年高考分数线一览表
以下是山西省历年高考分数线一览(文科为例,理科分数线相对较高):
2021年:一本线:535分,二本线:454分,高职(专科)线:285分
2020年:一本线:550分,二本线:487分,高职(专科)线:275分
2019年:一本线:554分,二本线:500分,高职(专科)线:280分
2018年:一本线:560分,二本线:508分,高职(专科)线:285分
2017年:一本线:551分,二本线:495分,高职(专科)线:280分
2016年:一本线:546分,二本线:487分,高职(专科)线:265分
2015年:一本线:558分,二本线:497分,高职(专科)线:270分
2014年:一本线:545分,二本线:481分,高职(专科)线:255分
2013年:一本线:541分,二本线:469分,高职(专科)线:245分
2012年:一本线:547分,二本线:464分,高职(专科)线:240分
以下是山西省历年高考理科分数线一览:
2021年:一本线:570分,二本线:475分,高职(专科)线:255分
2020年:一本线:579分,二本线:510分,高职(专科)线:235分
2019年:一本线:569分,二本线:518分,高职(专科)线:245分
2018年:一本线:578分,二本线:523分,高职(专科)线:255分
2017年:一本线:574分,二本线:514分,高职(专科)线:245分
2016年:一本线:575分,二本线:507分,高职(专科)线:235分
2015年:一本线:584分,二本线:513分,高职(专科)线:240分
2014年:一本线:578分,二本线:500分,高职(专科)线:230分
2013年:一本线:573分,二本线:484分,高职(专科)线:220分
2012年:一本线:574分,二本线:468分,高职(专科)线:210分
需要注意的是,这些分数线只是参考数据,具体的录取标准还需根据当年的招生政策和考试难易程度等因素进行综合考虑。
2016年山西高考达二本线,但复读是否需要报志愿
志愿是需要好好填的,为什么呢?因为高考是你高中三年努力的成果,你必须而且应该要好好对待。不管考的成绩如何,都需要好好对待高考志愿。再说复读,就算是你要复读,你也需要填志愿,因为填志愿对你的复读不会有任何影响,填志愿了,你就有被录取的可能,不填是一点可能都没有的。
另外,关于复读的话,给你一些建议,希望对你有帮助
不是所有的考生都适合选择复读。高考成绩过高或过低的考生,复读效果均不太明显。考生须认真分析自己是否适合复读。没人敢保证复读后的成绩一定能提高。选择复读,就得做好考得一次不如一次的心理准备。
以下几种情况适合复读:生理、心理或涂错了卡、漏做了题等原因导致发挥失常的;平常学习态度不认真和学习方法不当的;报考志愿失误的等。而不适合复读的,则包括分数过低或过高;遇到大考容易紧张的考生;自我约束力较差的考生,这类学生成绩很难提高,复读的意义不大。
你需要根据自己的实际情况,看看自己要不要复读。
我是2016山西文科考生,高考成绩刚过二本线一分,能上什么学校啊?省
2016山西文科考生,高考成绩刚过二本线一分能报的学校,
可找出此分数对应今年的全省排位,
再找此排位2015年的对应分数,
然后上你省教育考试院官网查看2015年各校投档线(大致相当于_录取分数线)。
好好学习,天天向上。
只要用心去学,你就是_好的。
金猴献瑞,吉星临门。
祝你学业进步,马到功成。
山西2016年高考436分这可以走二本吗
山西2016年高考436分,
理科等补录,可以走二本。
文科不行。
好好学习,天天向上。
只要用心去学,你就是_好的。
金猴献瑞,吉星临门。
祝你学业进步,马到功成。
2016年山西高考还有二批c类吗
1、2016山西省高考批次设置没有改变,仍然有二本C类。
2、2016年山西高考各批次填报志愿时间均不相同,预计2016年山西志愿填报开始时间是6月末—7月初,录取期间,根据录取进程和招生计划完成情况,省招办在投档后公布各批次未完成计划信息,考生在省招办规定的时间重新填报征集志愿。
好了,今天关于“2016山西高考二本”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“2016山西高考二本”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。